7月3日(木)「研究授業<6年>」
2025年7月3日 09時34分昨日、6年生の「研究授業(書写)」がありました。「点画のつながり」を意識して「ひまわり」という文字を「毛筆」します。子供たちは、板書や動画、自己批正や相互評価を手掛かりに、1単位時間「集中して活動」することができました。放課後は「研究協議」を通して、教職員全員で今日の授業を「振り返り」ました。
昨日、6年生の「研究授業(書写)」がありました。「点画のつながり」を意識して「ひまわり」という文字を「毛筆」します。子供たちは、板書や動画、自己批正や相互評価を手掛かりに、1単位時間「集中して活動」することができました。放課後は「研究協議」を通して、教職員全員で今日の授業を「振り返り」ました。